很多家長經(jīng)常遭受一個問題的困擾——就是孩子不愿意學(xué)習(xí)，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的“厭學(xué)”情緒，不但對孩子的學(xué)習(xí)成績有直接的負(fù)面影響，而且身心成長方面的發(fā)展也會受到一定的阻礙。

導(dǎo)致孩子不愿意學(xué)習(xí)的因素很多，但根本原因還是心理因素，解決厭學(xué)的首要問題首先是去解決孩子的心理問題。影響孩子學(xué)習(xí)的心理問題其實較多，但關(guān)鍵是如下幾點：缺乏學(xué)習(xí)的意義感、缺乏安全感、抗拒心理、焦慮和不自信。

表面上看這些都是孩子的問題，但其實這些問題的背后大多反映出孩子的父母在家庭教育中的不足和缺失，這些問題會直接影響孩子的心理狀態(tài)，從而導(dǎo)致孩子不愿意學(xué)習(xí)。家長應(yīng)該知道這些問題以及背后的原因，然后“對癥下藥”，從根本上解決掉這些問題。

孩子的心理問題與家庭教育的關(guān)系千絲萬縷，最簡單而直接的原因分別是：缺乏學(xué)習(xí)的意義感大多源于家長自身的文化素養(yǎng)不高、簡單粗暴地過分關(guān)注學(xué)習(xí)成績替代學(xué)習(xí)本身的價值感以及缺乏理想主義教育，沒有樹立陽光向上的“三觀”；缺乏安全感源于自幼開始并持續(xù)的愛的缺失、家庭關(guān)系的不和諧甚至持久的家庭熱暴力或冷暴力；抗拒心理源自父母對孩子的不信任以及過分控制和挑剔；焦慮源自父母對未來的不確定導(dǎo)致的自身焦慮和對孩子的過度期待；不自信常與家長自身的不自信以及“別人家孩子”式教育的攀比心理有關(guān)。

作為家長，您能否從中看到自己的影子？如果您在教育孩子的時候也有意無意地出現(xiàn)了這樣的問題，請及時修正。當(dāng)然，最好是找專業(yè)的心理醫(yī)生或心理咨詢師予以幫助指導(dǎo)。

請家長們注意：想要讓孩子愿意學(xué)習(xí)，請先解決孩子出現(xiàn)的心理問題以及自身的問題。孩子只有擁有積極、樂觀、主動的良好心態(tài)才能安心地對待學(xué)習(xí)，創(chuàng)造自己未來美好的生活。

作者簡介：

楊泗學(xué)——連云港市第四人民醫(yī)院臨床心理科（心身醫(yī)學(xué)科）主任，心理咨詢和心理治療中心主任，教授，主任醫(yī)師，連云港市“科教強(qiáng)衛(wèi)工程·醫(yī)學(xué)重點人才”。 現(xiàn)任連云港市心理學(xué)會常務(wù)副理事長，連云港市醫(yī)學(xué)會精神醫(yī)學(xué)分會主任委員，連云港市醫(yī)師協(xié)會精神醫(yī)學(xué)分會主任委員，南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任，江蘇省醫(yī)學(xué)會精神醫(yī)學(xué)分會委員，江蘇省醫(yī)學(xué)會心身與行為醫(yī)學(xué)分會秘書，江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會理事，江蘇省康復(fù)學(xué)會精神康復(fù)委員會常務(wù)委員……